傳統的科研管理模式是科研處為科研管理部門(mén)，而研究的基本單位為科研課題組，科研課題組每年通過(guò)科研管理部門(mén)申報科研項目，經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準后正式立項啟動(dòng)?？蒲泄芾聿块T(mén)對科研項目實(shí)行宏觀(guān)管理，具體實(shí)施由科研課題組負責完成；項目完成后，由項目負責人經(jīng)所在單位向有關(guān)部門(mén)提出結題或驗收申請報告。由于水產(chǎn)科研項目來(lái)源途徑不同，使得各類(lèi)科研項目的管理要求也大不相同，每項項目的管理節點(diǎn)和總結匯報要求均存在很大的差別，造成不同科技項目管理的落差，往往出現科研項目執行“一邊倒”的現象，“重成果，輕過(guò)程”、“重兩頭（項目、成果的申報），輕中間（科研項目開(kāi)展）”，科研管理的可執行度較差。
基于ISO9000的水產(chǎn)科研管理體系控制的重點(diǎn)在于科研項目的全過(guò)程中各個(gè)階段的質(zhì)量控制，首先是業(yè)務(wù)部門(mén)和科研課題組的質(zhì)量控制，其次是科研管理部門(mén)的過(guò)程質(zhì)量控制。業(yè)務(wù)部門(mén)和科研課題組在項目實(shí)施的全過(guò)程中嚴格執行管理體系的各項規定，按照《科研與成果轉化管理程序》、《科研設計開(kāi)發(fā)控制程序》、《過(guò)程的測量和監控程序》等相關(guān)程序文件和作業(yè)文件的要求，對每一個(gè)環(huán)節做好質(zhì)量控制?？蒲泄芾聿块T(mén)對項目的質(zhì)量控制重點(diǎn)在于，根據項目的來(lái)源、性質(zhì)和顧客的要求監督項目實(shí)施的各過(guò)程環(huán)節是否滿(mǎn)足顧客的要求，是否遵循管理體系的要求，是否控制有效，是否達到了預期目的，使得整個(gè)管理體系向規范化發(fā)展，便于各級和各層次的有序、規范運作。其目的就是在項目連續過(guò)程中對項目的各方面進(jìn)行策劃、組織、監測和控制，并把項目管理知識、技能、工具和技術(shù)應用于項目管理活動(dòng)中，最終保證科研項目圓滿(mǎn)完成，使科研項目出成果、出人才、出效益；保證了科研項目各過(guò)程輸入和輸出的合理對應，從而保證科研項目能滿(mǎn)足各類(lèi)顧客的要求，提高管理的可執行度，確?？蒲许椖繄A滿(mǎn)完成。
